TIPOLOGÍA DE LA VIOLENCIA
LILIAN ARELLANO RODRÍGUEZ
La OMS propone las siguientes formas de violencia:
IR AL SITIO.
IR AL SITIO.
Esta tipología se hace considerando contra quién(es) atenta la violencia y luego agrega, en cuadros de colores, si esa violencia es física, sexual, psíquica, de privación o descuido. Por mi parte, pienso que es importante agregar la violencia contra el medio ambiente en general, contra los animales, contra las mascotas, contra el patrimonio tangible e intangible. Así, si extendemos el brazo de la violencia, tendríamos:
IR AL SITIO:
Recomiendo, que en orden a nuestro trabajo, tengamos presente esta tipología pero sin limitarnos por ella; pues es importante profundizar, sin perder la mirada integral. Es difícil encontrase con una violencia de una sola naturaleza: así si los padres se agreden entre ellos; igual, al hacerlo delante de los hijos, agreden psicológicamente a ese niño y, probablemente, lo agredan socialmente; pues se sentirá disminuido frente a sus compañeros que presentan una familia bien constituida. Esta tipología u otras sirve para considerarla como una especie de señalética que nos recuerda: no se olviden de este otro aspecto o consecuencias. Podemos especificar mucho más aún las formas de violencia, para ponernos como finalidad encargarnos de ella; pero teniendo presente que no podremos dejar de lado aspectos que tocan a otras. Así, podríamos hablar de las siguientes violencias que detallaré; dejando claro que es una lista absolutamente incompleta:
·
Violencias auto inflingidas: autolesión, automutilación, drogadicción en
todas sus formas, aislamiento, suicidio (pensamientos suicidas, intentos,
planificación y consumación del mismo.
·
Violencia contra la pareja: física, psíquica, sexual, abandono,
celopatía, machismo, feminismo.
·
Violencia intrafamiliar: entre padres e hijos; entre hermanos, hacia los
ancianos que integran la familia, hacia el nonato.
·
Violencia en la escuela: entre escolares, del profesor hacia el alumno o
apoderado, del alumno hacia el profesor, del apoderado hacia el profesor.
·
Violencia contra los niños: Abuso sexual infantil, violación, tráfico de
niños para venta de órganos, prostitución infantil, guerrillas, mano de obra
laboral barata y sin derechos.
·
Violencia juvenil.
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Violencia o acoso laboral.
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Robo vía hurto, asalto,
corrupción, usura.
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Narcotráfico.
·
Trata de personas jóvenes, adultas y ancianas (caso niños ya lo vimos).
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Violencia contra inmigrantes.
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Violencia a través de los medios de comunicación..
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Violencia a través de la manipulación psicológica y del lenguaje
·
Urbicidio o violencia contra la ciudad como urbs (construcción), polis
(legal) y hábitat (habitantes civiles): terrorismo, genocidio, guerra, fanatismo
político- religioso, racismo, guerra civil, guerrillas. Otra forma
vinculada es el Memoricidio o destrucción del patrimonio o memoria de la
ciudad, esto es, de sus museos, templos, bibliotecas y obras arquitectónicas
patrimoniales.
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Violencia ambiental: por contaminación de las aguas, suelos y aire
atmosférico.
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Violencia contra la naturaleza por abuso y placer destructivo
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Violencia por abuso de animales, violencia por abandono de mascotas.
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Violencia ideológica y doctrinario.ideológica
·
Violencia discriminación de diversa índole.
·
Violencia sectas
inductoras a la muerte y abuso sexual.
·
Y así podríamos seguir…


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