INFORMACIÓN RESULTADO EVALUACIÓN II:
Estimados alumnos/as, el resultado del trabajo II, lo remitiré por correo a más tardar el 24 de junio.
El promedio será confirmado el 31 de junio, en clases..
Los estudiantes que no cumplieron con una de las dos evaluaciones: rinden la evaluación III el miércoles 3 de julio, al inicio del periodo de clases, prueba formato tradicional, sobre los contenidos publicados en el blog del curso.
Prueba Especial, promedio final entre 3.5 y 3.9, rinden prueba formato tradicional, el miércoles 10 de julio, al inicio periodo de clases.
Ana María Madariaga
LA VIOLENCIA, MIRADA DESDE EL LENGUAJE FÍLMICO
miércoles, 21 de junio de 2017
viernes, 12 de mayo de 2017
EVALUACIÓN II
EVALUACIÓN II
OPTATIVO: LA
VIOLENCIA, MIRADA DESDE EL LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO
PROFESORA: ANA MARÍA
MADARIAGA MEZA
AÑO 2017 SEMESTRE I
TRABAJO: ESTRATEGIAS
PARA RESOLVER TEMAS DE VIOLENCIA, CON APOYO DEL RECURSO FÍLMICO.
TRABAJO EN EQUIPO (OBLIGATORIO
MÍNIMO 4 Y MÁXIMO 6)
Fecha máxima de
entrega, impreso, al inicio de la clase del miércoles
14 de junio. Al mismo tiempo, es obligatorio remitirlo el mismo día,
hasta las 24.00 hrs, al correo optativosmadariaga@gmail.com e indique en Asunto: EV
II OPTATIVO
Se excluyen los films
vistos en clases, consulte a Paulina Vega ayudante del curso, a su correo paulina.constanza.vp@gmail.com
Los contenidos del
curso, base para realizar este trabajo, se encuentran publicados en el sitio: http://miradacriticadelaviolencia.blogspot.cl/
CON EL FIN DE
FACILITAR SU EVALUACIÓN, SE DEBE RESPONDER DENTRO DEL FORMATO DADO. Para ello, traslade archivo Word, responda y
remita su archivo como adjunto.
PÁGINA PORTADA:
Inserte logo upla
Nombre integrantes
Nombre profesor
Fecha
1.- NOMBRE DEL TRABAJO: ………………………………………………………………..
1.0 punto
(Exige
rigurosidad, precisión, claridad y pertinencia al curso)
|
Responsables
del Trabajo
RUT
|
NOMBRE
COMPLETO
|
CARRERA
|
E MAIL
|
CELULAR
|
1.-
|
||||
2.-
|
||||
3.-
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||||
4.-
|
||||
5.-
|
|
|
|
|
6.-
|
2.- Describa una situación
de violencia, causa y consecuencias. 3.0 puntos.
(Exige rigurosidad,
precisión y claridad)
|
3.- Perspectivas de apoyo para resolver el problema: desde el ámbito de
las ciencias. A través de un (1) recurso fílmico: documental, film, video,
animación u otro.
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link). 1.0 punto
c) Argumento del film (máximo 5 líneas) 1.0 punto
Enuncie tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte. 6 puntos
Idea 1:
Idea 2:
Idea 3:
|
4.- Perspectivas de apoyo para resolver el problema: desde el ámbito
de las letras. A través de un (1) recurso fílmico: documental, film, video, animación
u otro.
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link). 1.0 punto
c) Argumento del film (máximo 5 líneas) 1.0 punto
Enuncie tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte. 6 puntos
Idea 1:
Idea 2:
Idea 3:
|
5.- Perspectivas de apoyo para resolver el problema: desde el ámbito
de las artes. A través de un (1) recurso fílmico: documental, film, video,
animación u otro.
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link). 1.0 punto
c) Argumento del film (máximo 5 líneas) 1.0 punto
Enuncie tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte. 6 puntos
Idea 1:
Idea 2:
Idea 3:
|
6.- Perspectivas de apoyo para resolver el problema: desde el ámbito
del humor. A través de un (1) recurso fílmico: documental, film, video,
animación u otro.
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link). 1.0 punto
c) Argumento del film (máximo 5 líneas) 1.0 punto
Enuncie tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte. 6 puntos
Idea 1:
Idea 2:
Idea 3:
|
7.- PERSPECTIVA PERSONAL PARA LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA.
Cada universitario expresa su perspectiva, indicando qué haría, por
qué y cómo, en un máximo de 15 líneas. 15 puntos cada uno.
Nombre y Propuesta:
Nombre y Propuesta:
Nombre y Propuesta:
Nombre y Propuesta:
Nombre y Propuesta:
Nombre y Propuesta:
|
PAUTA DE CORRECCIÓN
Puntaje ideal
|
RÚBRICAS -
INDICADORES
|
Puntaje real
|
1.0
|
1.- Nomina el trabajo de modo riguroso, preciso y pertinente.
|
|
3.0
|
2.- Describe rigurosamente la situación, causa y consecuencias
|
|
1.0
1.0
6.0
|
3.-Resolución desde las ciencias:
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link).
c) Argumento
Enuncia tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte.
|
|
1.0
1.0
6.0
|
4.-Resolución desde las letras:
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link).
c) Argumento
Enuncia tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte.
|
|
1.0
1.0
6.0
|
5.-Resolución desde las artes:
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link).
c) Argumento
Enuncia tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte.
|
|
1.0
1.0
6.0
|
6.-Resolución desde el humor:
a.- Nombre del Recurso fílmico:
b.- Ficha Técnica: (copiar, pegar con su link).
c) Argumento
Enuncia tres ideas contenidas o deducidas del film que constituyen un
aporte.
|
|
15 c/u
|
7.- Resolución personal: qué haría, por qué y cómo.15 líneas
|
|
Total: 51
|
|
|
TABLA PUNTAJE – NOTA
Puntaje-Nota
|
Puntaje-Nota
|
Puntaje-Nota
|
Puntaje-Nota
|
20 3.0
|
29 3.8
|
38 5.1
|
47 6.4
|
21 3.1
|
30 3.9
|
39 5.2
|
48 6.6
|
22 3.2
|
31 4.1
|
40 5.4
|
49 6.7
|
23 3.3
|
32 4.2
|
41 5.5
|
50 6.9
|
24 3.4
|
33 4.4
|
42 5.7
|
51 7
|
25 3.5
|
34 4.5
|
43 5.8
|
|
26 3.5
|
35 4.6
|
44 6.0
|
|
27 3.6
|
36 4.8
|
45 6.1
|
|
28 3.7
|
37 4.9
|
46 6.3
|
|
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